Educação

A melhor articulação das áreas de conhecimento, em cada etapa do sistema de ensino.  Esta é uma das mudanças que o professor Luiz Carlos Menezes, do Instituto de Física da USP, defende para o texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que está em discussão em todo país. O professor Menezes integra o grupo que assessora o Ministério da Educação na ... Leia Mais »

Diante de um público formado essencialmente por jovens, na Câmara Municipal de Campinas, o filósofo Roberto Romano, professor durante muitos anos de Filosofia e Ética na Unicamp, disse na tarde deste dia 9 de dezembro lamentar profundamente “ter visto polícia bater em criança”, por ocasião da ocupação de escolas por estudantes, como protesto pelo projeto de reorganização escolar do governo estadual. A ... Leia Mais »

Várias das 11 escolas estaduais que foram ocupadas por estudantes em Campinas, como reação ao projeto de reorganização escolar do governo paulista, têm desempenho muito maior do que as médias nacional e estadual, de acordo com a Prova Brasil. A melhoria do desempenho das escolas era um dos argumentos usados pelo governo para justificar a reorganização, suspensa no início da tarde ... Leia Mais »

“Como poderei viver, como poderei viver, sem a sua, sem a sua, sem a sua companhia”, cantaram 300 vozes do Coral Integrado FEAC, na noite desta quarta-feira, 2 de dezembro, no Teatro Brasil Kirin do Shopping Iguatemi Campinas, fechando a primeira edição do Festival Cultural FEAC. O verso da imemorial canção popular resume o sentido da iniciativa da FEAC, de ... Leia Mais »

“Vamos trabalhar pela arte, pela inclusão, pela paz por um mundo melhor! Esse é um momento especial, o primeiro de muitos que virão”, alegra-se a bailarina e educadora Keyla Ferrari Lopes, doutorando da Faculdade de Educação Física (FEF) da Unicamp, que assume a presidência da sessão do Conselho Internacional da Dança (CID) da Unesco em Campinas, na noite desta sexta-feira ... Leia Mais »

Por Adriana Menezes Que relação é possível entre o que chamamos “novas práticas de comunicação” nos dispositivos digitais, e as formas, funções e status do discurso? Essa é uma das questões em pauta hoje e amanhã (17 e 18/11) na Unicamp durante o evento “Cidade Conectada – discurso, interação e mobilidade” – VIII Encontro Internacional Saber Urbano e Linguagem (labeurb.unicamp.br/cidadeconectada), ... Leia Mais »

Desafios para a qualificação da cobertura da imprensa brasileira sobre Educação foram apontados por jornalistas em evento na manhã desta sexta-feira, 13 de novembro, no último dia da 6ª Semana da Educação de Campinas. O evento “O papel da mídia nos desafios da Educação” foi realizado no auditório da Fundação FEAC. A 6ª Semana da Educação de Campinas foi uma ... Leia Mais »

Mudanças na proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que está em discussão em vários segmentos sociais, a partir de um documento formulado pelo Ministério da Educação (MEC), foram defendidas na manhã desta quinta-feira, 12 de novembro, por especialistas que participaram do evento “Desafios e perspectivas para a construção da Base Nacional Comum Curricular”, que aconteceu no auditório da Fundação ... Leia Mais »

Foram conhecidos na tarde desta terça-feira,  dia 10 de novembro, os participantes de Campinas no revezamento da tocha olímpica na cidade, no próximo ano, quando a chama olímpica passar pelo município a caminho do Rio de Janeiro, sede das Olimpíadas 2016. Foi durante a final do “Festival das Escolas”, realizada no ginásio do SESI, em Campinas. Os estudantes escolhidos para transportar ... Leia Mais »

A maior participação social e a definição de recursos, nos orçamentos públicos e nos termos da esperada Lei de Responsabilidade Educacional, são alguns dos desafios para que sejam efetivamente implementados os Planos Nacional, Estaduais e Municipais de Educação. A advertência foi feita na manhã desta quarta-feira, 11 de novembro, por especialistas que participaram de evento da programação da 6ª Semana ... Leia Mais »